找到孩子不写作业的真正原因。跟孩子好好聊聊，千万别打骂孩子，如果孩子不写作业是觉得作业太难了，自己跟不上，那就给孩子补习补习，如果孩子不写作业是贪玩，那就得好好跟孩子说说，近期的目标是要考上哪所高中，自己的理想是什么，让孩子学习要有动力，发自内心的喜欢学习才行。
初中生不写作业家长怎么办
1、培养孩子的秩序感
任何习惯都是一个养成的过程，所以初中的孩子，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励，否则的话孩子可能会在写作业的时，候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯，所以一定不要让孩子没有规则感，要有一个的事情优先意识。
2、转移注意力
初中的孩子总是有着，无穷无尽的好奇心和求知欲的，在很多时候，孩子不愿意也不喜欢学习，并不是他对于求知和读书不感兴趣，对老师和父母不害怕和畏惧，或许只是因为这一会，孩子的注意力，还放在手机或游戏上。家长要通过积极引导，让孩子把注意力，集中到写作业这件事情，让孩子能够专心的写作业。
3、关心孩子
引导孩子往长远看，克服眼前困难，对绝大部分青春期少年来讲，厌学绝不是一个突然的开始，而是一个渐进性的过程。这需要家长在孩子进入初中后，就要每天去观察孩子的生活与学习情况，及时发现问题征兆。当你发现孩子在学习上产生畏难情绪时，一定要及时引导，多帮助孩子，不能给孩子很大的压力。
4、制定目标
对于厌学的初中生来说，有时并不是每一学科都厌恶，而是个别学科，因此，对家长来说只要集中注意力，和孩子一起来攻坚克难就行了。当与孩子一起分析出了某一门学科学习问题后，如果家长能通过陪伴式学习，你也具备辅导能力，那就和孩子一起制定短期目标，如拿某一章节做练手，让孩子多多练习，重新对学习产生兴趣。
孩子放假不想写作业怎么办
1、询问作业量，共同制定计划。
与孩子一起，列出所有暑假作业。继而，一起估算每项作业的大致完成时间。然后，帮助孩子，制定出合理的规划，在有条不紊中去完成作业。将大任务拆分成小目标。每完成一个小目标就给予适当的鼓励和认可，增强孩子的成就感。
2、营造学习氛围，促进高效学习。
如何让孩子高效完成任务呢？这就需要家长，为孩子准备一个安静、整洁、光线充足的学习角落。减少干扰的因素。当孩子遇到挑战之时，家长应该多给予孩子，正面的鼓励和赞美。
强调努力和进步的重要性，而非仅仅关注结果。
3、设置奖惩制度，激发内在动力。
孩子容易有惰性。针对这种现象，适当的奖惩制度，有助于孩子做到坚持。设立合理的奖励制度。如完成一周作业后，可获得一次小奖励，以激发孩子的积极性。对于未能按时完成计划的情况。
可以设定一些温和的后果，如减少娱乐时间或推迟某项期待的活动，但要注意避免过度惩罚，以免损害孩子的自尊心和学习兴趣。
4、做好监督，适时引导与反馈。
定期检查孩子的作业进度，了解他们在学习过程中遇到的困难和需求。当孩子偏离计划或遇到困难时。家长应适时介入，提供必要的指导和帮助，而不是代替孩子完成作业。
对于孩子的努力和进步，要给予具体而真诚的表扬，让孩子明白自己的哪些行为是值得肯定的。对于需要改进的地方，则要用温和的语气，提出建设性意见。
如何培养孩子养成良好的学习习惯
1、培养孩子多思考
最基本的是小学开始就是算数，培养孩子动脑筋可以让孩子听懂老师讲的一些例子，这也是好处多多的思维方式，最简单的有，2+3=5，那么3+2=5.或者一些这样的例子，这其实也叫大脑懂得多转弯思考，在做事的时候孩子知道要思考之前是否有同样的例子，那么他就知道怎么了同样适用于学习中。同样，如果在学习中遇到各种难题，也会思考自己是否学过同类型的问题。
2、训练孩子反复练习
在教孩子写字的过程中，一定要让孩子反复练习，因为孩子感兴趣的东西太多，他可能会因为对一个陌生的字感兴趣而写出这个字，在第一次写这个字的过程中，他可能不会把这个字记在心里。所以家长可以训练孩子反复练习，同时最好严格要求，不能马虎，否则孩子会养成习惯，不知道怎么写好，就总是对家长和老师马虎。
3、写字的习惯
家长要培养孩子的写字习惯，写字时要保持正确的坐姿，要坐得端正，不能弯腰，眼睛离书本要有一尺距离，身体离书桌至少要有一拳。同时，握笔姿势要正确，这样既能保护孩子的眼睛，又能使他从小就练就一手好字。
另外，孩子看书的姿势也要保持一致，尤其不能躺着看书，躺着看书会损伤孩子的眼睛。
4、培养孩子的注意力
家长在孩子做作业时要给孩子一定的空间，不要动不动就打扰孩子，特别是要向孩子的爷爷奶奶交代，因为老人对孩子比较关心，往往怕孩子学习时间太长，动不动就给孩子送吃的送水果，这样会影响孩子的注意力，久而久之孩子在写作业时就学不进去。
正确的做法应该是让孩子独自学习一段时间，比如至少半小时，然后让孩子起身适当活动，学习时间可以根据孩子的年龄确定。
5、培养孩子的积极性和主动性
家长应该给孩子每天晚上规定一个做作业的时间，比如晚饭后半小时，告诉孩子现在要来做作业。据说一个习惯可以在28天内形成，虽然一开始孩子不太习惯，但经过一段时间的坚持，孩子就会知道这个时间属于做作业的时间，而不是看电视或玩耍等。
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