孩子撒谎是一种普遍存在的心理现象。通常情况下，孩子撒谎的原因可以分为两种：第一种是为了避免惩罚或责备，第二种是因为想获得别人的注意或赞扬。通过撒谎，孩子可以获得某种利益或者避免某种不利的结果。
说谎的孩子是什么心理
第一种是游戏性的说谎。孩子们可能会因为好玩、有趣而说谎。有些人想通过说谎的方式，使别人受到惩罚、被人嘲笑，从而得到乐趣。甚至有些开玩笑的谎言，也属于此类说谎动机。比如有人在愚人节的时候，告诉自己的同桌，“老师叫你去办公室”，等同桌发现自己被骗了之后，他们会大笑不止。
第二种是逃避惩罚的说谎。孩子不管是有意识还是无意识地违反社会规范，都不希望自己受到惩罚，为了逃避惩罚，就会选择说谎来掩藏自己的错误，这样就产生了一种逃避惩罚的说谎动机。例如小明摔碎了姑妈家的花瓶，为了逃避姑妈的责备，他就很有可能在姑妈询问的时候装作一无所知。同样地，如果有些同学在考试的时候作弊，为了逃避处分，他们就很有可能表现出无辜和被冤枉的“受害者”姿态。
第三种是获取利益的说谎。有时候说谎可以给人带来某种利益，这种利益不仅仅是金钱等物质利益，还包括其他的利益。比如说，有些人在学术方面造假，因为较高的学术地位可以带来较高的社会地位。如果假装自己家中特别贫困，就可以获得学校和国家给的贫困补助，那这些人很有可能会在陈述自己家境的时候“添油加醋”。
第四种是自我夸大的说谎。有人为了夸大自己的财产、成绩等而说谎，因为这样可以向别人展示自己的能力，得到他人的欣赏，提升自己在社会中的地位。除夸大自己的长处以外，有些人可能为了博得他人的关心与同情，从而夸大自己所遭受的痛苦。比如小强这次考试考得一塌糊涂，可能会受到别人的嘲笑或家人的责备，但是如果小强告诉大家，他是带病去考试的，那么人们便觉得考砸这件事并不是小强的错了。
第五种是保护他人的说谎。这通常被称为“善意的谎言”，也称为“美丽的谎言”。有些人说谎不一定是为了自己，也可能是为了保护他人不受伤害。在社会交往中，为了避免对方尴尬而说谎，这样就可以避免让对方感到不舒服。因为有些实话可能会使他人得到意想不到的后果或是受到惩罚，人们会为了保护他人、避免不好的后果或是避免他人受到伤害而说谎。如果小明的朋友来到他家，不小心弄坏了他最心爱的玩具，当朋友感到非常抱歉、不知所措的时候，为了减轻他的自责，小明就会告诉他这个玩具本来就有质量上的问题。这种谎言带有很大的善意，是维持人际关系的一种方法。
孩子说谎家长要怎么做呢
1、首先家长应该控制自己的情绪；如果知道孩子撒谎了，但是是自己承认的，家长可以适当地开导以及教育，告诉孩子这个事情的严重性，并且要做个诚实的好孩子，可以举一些自己小时候成长的经历去告诉孩子应该怎么做。而不是觉得一句再也不会了，草草结束，所以家长面对孩子这样的问题，就得先控制自己的情绪。
2、分析孩子撒谎背后的原因；孩子撒谎肯定是有一定的原因的，认真倾听孩子内心的声音，去帮孩子分析，让他认识到自己的错误，所以建议家长一定要认真地分析原因再去追究责任，让孩子认识到自身的错误，并且下次不会再次出现这样的问题。
3、父母以身作则；“父母是原件，孩子是复印件。”要想孩子不要撒谎，首先父母要以身作则，做好孩子的榜样，不要在孩子面前撒谎，即使是善意的谎言，要有选择性的避开孩子，或者是跟孩子解释，品德的影响就是父母的言传身教，所以父母一定要以身作则，做好孩子的榜样。
六招帮助孩子改掉撒谎习惯
1、建立信任关系：与孩子建立良好的信任关系，让孩子知道你是可以信任的，并且你会在孩子需要你的时候提供帮助。
2、尊重孩子：尊重孩子的想法和意见，不要强迫孩子做他们不想做的事情。这样孩子就不会觉得有必要撒谎来逃避不想要的任务或惩罚。
3、保持冷静：当孩子撒谎时，不要失去冷静，不要用严厉的惩罚来威胁孩子。相反，保持冷静，并尝试理解孩子为什么撒谎。
4、帮助孩子面对现实：当孩子撒谎时，帮助他们面对现实，并告诉他们正确的做法。例如，如果孩子撒谎说没有作业，你可以帮助他们面对作业，并告诉他们这是每个学生都应该做的。
5、培养孩子的责任感：让孩子明白自己的责任，并让他们承担责任。如果孩子没有完成任务或犯了错误，让他们承担相应的后果。
6、鼓励孩子说真话：当孩子说真话时，要鼓励他们，并告诉他们你很欣赏他们的诚实。这样，孩子就会知道说真话会得到奖励和赞赏。总之，帮助孩子改掉撒谎习惯需要耐心和时间。通过建立信任关系，尊重孩子，保持冷静，帮助孩子面对现实，培养孩子的责任感和鼓励孩子说真话，你可以帮助孩子成为更诚实的个体。
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