建议朗读式阅读。如果孩子阅读时容易添字漏字，那建议大声朗读文章，一开始可以放慢速度，用手指读，这样可以最大限度避免读漏或添字。想要培养孩子良好的阅读习惯，一开始家长也可以陪同阅读，帮助孩子挑选适合的阅读书籍，有错的及时指出。
孩子读书总是添字漏字错字怎么办
1、认真倾听
孩子勇于开口，乐于读书，主要来源于父母的关注和支持，作为家长，首先要在态度上支持孩子。当孩子开始读书时，请放下手中的事情，端正坐姿，用自己的行动来表示对孩子的支持，让孩子感到被关注，更有激情和动力。
2、多重鼓励
孩子朗读的过程当中，为了帮助孩子更聚焦，减轻压力，家长一定要试着通过自己的眼神动作，给予孩子更多的支持。比如，温柔带笑的眼神，微笑及竖大拇指，适当地鼓掌等等，都会让孩子感到被肯定，被鼓励，让他更有尝试的勇气。
3、一起探讨
随着孩子年龄的增长，识字量也在逐步增加，孩子自己就有纠错的能力，哪怕当时没发现，在阅读后，他也能立马反应过来。家长一定要给孩子这个自我发现的时间，让他自己发掘，不仅能及时查漏补缺，还能让孩子非常有成就感，内心也没有被父母指出的那种窘迫，对自信心的增加也非常有益处。
当然，如果有些家长性格比较急躁，实在忍不住想指出来，也要注意方法。可以在孩子阅读中，适当地记下来，等孩子读完后，再和孩子一起探讨。比如，宝贝，刚才这个字，我觉得好像读得不太对，我也不知道是不是，我们一起来查查字典吧。
4、表示期待
经过前三个步走孩子内心会充满能量，对读书的期待会更高，这时，一定不要忘记最后一步：表示出作为观众的期待。希望下次还能听到儿子读书的声音，因为那能带给自己极强的愉悦感，如果想进一步，家长甚至可以指定课文内容。
这种方式会让家长的参与感更强，让孩子感到强烈的满足感，虚荣心也得到更大的满足，这些都会让孩子感到自豪，愈发地愿意读书。
孩子的成长过程中，犯错是难免的，而读书时，错字漏字，则更加无法避免。作为家长，千万不要热心地及时制止，而是试着认真倾听，多鼓励孩子，给他时间，让他自己找到该纠正的地方。
孩子读书时家长要注意哪些
1、帮助孩子排除外部环境中的干扰因素。孩子专注力集中度差，往往和环境中过多的干扰因素有一定的关系，比如家人在屋里走来走去、发出说话声，再如手机不断发出通知提示音等等。
所以在玩视觉追踪游戏前，我们应当布置好安静、舒适的环境，告诉其他家人暂时不要打扰孩子，同时可以把手机开启到“静音”模式，这样更有助于帮孩子找回专注力。
2、帮助孩子排除内心的干扰因素。有时即使环境非常安静，但孩子的内心处于紧张、躁动状态，情绪很不稳定，也就无法沉静下来，不能保持专注力高度集中。
我们可以告诉孩子：“现在是游戏时间，让我们一起来放松一下。”然后，我们可以指导孩子做做深呼吸，带情绪恢复平静后，再开始玩视觉追踪游戏，往往能够达到事半功倍的效果。
3、引导孩子循序渐进提升专注力。家长可能会比较心急，会急于给孩子安排难度较大的游戏，可训练效果不佳的话，孩子容易产生挫败感，之后想再让进行练习，他们也不会有足够的积极性去配合。
如何养成孩子学习认真的态度
1、家长应该树立正确的学习观念，让孩子明白学习的重要性，把学习作为一种责任和义务，让孩子知道，学习可以帮助他们实现梦想，走向美好的未来。树立良好的学习态度最重要的是要让孩子明白，学习不仅仅是为了取得成绩，更重要的是为了拓宽视野，培养自己的能力。只有这样，他们才能从学习中获得更多的乐趣。
2、家长要激励孩子的学习兴趣，尊重孩子的学习选择，尽量增加孩子的学习乐趣，参与孩子的学习，积极给予孩子实质性的帮助，帮助孩子发现自己的兴趣，发掘自己的潜能，引导他们走上正确的学习道路。
3、家长应该给孩子制定合理的学习计划，并与孩子一起检查学习进度，帮助孩子完成作业任务。此外，家长也可以根据孩子的兴趣爱好，给孩子安排有趣的学习活动，让孩子在学习中得到更多的乐趣。
4、培养孩子的责任感。让他们明白，学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了自己的未来。他们要负责任地处理自己的学习，而不是把学习当作一件琐事。
5、家长应该给孩子正确的评价和表扬，不要仅仅把学习成绩作为衡量孩子学习的唯一标准，而是要关注孩子的努力和进步，积极地鼓励孩子，以此来提高孩子的学习动力。
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