当我听到应该给孩子自由时，最常见的反应是“孩子可以做任何他们想做的事，那父母该怎么办呢？”
这是许多负责任的父母的普遍反应。他们希望“有所作为”，然后“帮助”孩子成长。然而现实是，很多人不是在帮忙，而是在不知不觉中破坏。
马主任：家长口中的“女主任”马迪，是尹建利家长学校的金牌讲师。
毁掉孩子的学习能力需要努力
《窗边的小豆豆》 里面有一个小豆豆和小林老师第一次见面的情节。小林老师立刻站了起来，把凳子拖到小豆豆面前，和她面对面坐着。我听这个小学一年级的孩子语无伦次地说了四个小时。小豆豆立刻就喜欢上了他，因为这么久没有人听过她说话。
对于一个因为问题太多、太主动而被学校开除的孩子，小林老师反复肯定，“你真是个好孩子。”彻底扭转了孩子的成长轨迹。
完善一个孩子并培养他的优秀品质并不容易。
如何让一个智力正常的孩子不会学习、害怕学习，也是值得思考的。那容易吗？不，这还需要努力。
人文主义的基本信念是，即使没有任何外力，孩子也会朝着社会认可的方向发展。
孩子就像一棵树。如果没有外界不断施加的“错误”力量，树就不会轻易长歪。这就是自然的力量。但我们可能低估了人们改正错误的决心。
帮助儿童，帮助有学习障碍的儿童
精神分析的临床案例发现，很多人的阅读障碍、数学学习障碍、英语学习障碍、语言表达障碍等学习障碍并不是由遗传或智商造成的，而是由他们压抑的某种防御机制造成的。自己在这方面的学习功能。
孩子们好奇并且热爱学习。它是大自然，是上帝赐予人类的礼物。但为什么这种学习能力会被破坏呢？
我有一位学生家长，毕业于名校英语系。我无数次向我的孩子强调学习英语的重要性，马云也学了英语。如果你英语学得好，你妈妈会以任何方式奖励你。她还一步步教孩子如何学习英语。她的错误会出现在她的面前，并且会毫不费力地改正。
孩子常常可怜兮兮地问她，妈妈，我可以玩一会儿吗？她严厉地阻止了他们所有人，因为他们没有做好自己的工作。当你有时间的时候，为什么不做做作业，学学英语呢？
在她长期不懈的帮助下，儿子的英语成绩终于名列全班第一、倒数第一。
用她儿子的原话来说：我看英文书就觉得很烦，只想睡觉。我在英语课上无法集中注意力。当我看英语老师讲课时，我感觉自己好像聋了。我只能看到嘴巴在动，却听不到声音。我的灵魂好像已经飘走了。
相信很多家长都对这种帮助越来越多的例子有切身的体会。
这种方法究竟是基于什么原因导致其具有如此大的破坏性？
过分强调学习的重要性，把应该由孩子自己做的事情变成了应该为母亲做的事情。摧毁你孩子的动力。就像把一个企业家变成了一个上班族，每天还被老板批评一样。
孩子把他和母亲的关系转移到了和英语的关系上。他不想听英语课，这也可以理解为他不想听妈妈的啰嗦。
一个要求完美的母亲，总是要承受孩子不完美的部分。而她，也是孩子们幸福的终结。
我们制造了什么问题？
很多人并不真正了解以上几点的危害。所以即使他们听到了这个道理，即使他们听过很多次，他们也会继续这样做。我想对此进行扩展并说几句话。
第一点，如果母亲为孩子做了所有应该做的事情。比如检查作业、培养兴趣、穿什么衣服、和什么同学交往……所有力所能及的决定都是我帮他做的。意味着父母强行将孩子的自我职能外包出去，剥夺了孩子成长的机会。
更形象的比喻是，在这种情况下，母亲就变成了1.5个人，而孩子就只剩下0.5个人了。
没有明确的界限，孩子就无法建立完整的防御机制。毕竟他只是半个人，想想他会有多危险。
即使这些孩子在应试阶段表现很好（当然，大部分表现都不是很好），也会后患无穷。当这些孩子上了大学后，他们可能不再学习，他们也很难对工作充满热情。曾老师表示，这是家长为孩子精心准备的陷阱。
第二点，所有问题都是关系问题。如果我们因为一门学科的学习而恶化了亲子关系，那么接下来就很难避免孩子和该学科的关系也会恶化。
当孩子在学习某些科目时表现出昏昏欲睡的样子，是否像是面对着唠叨的母亲或父亲？
关系的恶化会产生比学习障碍更严重的问题，而所有问题的改善必须从关系的改善开始。这算是本末倒置吗？
第三点，很多人的童年都充满了妈妈尖锐的声音阻止：你还在玩不做作业吗？你还没关电视，还没做作业吗？还在玩玩具不做作业吗？
幸福的事情总是伴随着无数的责骂，到后来连幸福都变得有点令人畏惧。
所以，在潜意识里，很多人都不敢让自己满足、快乐。太幸福在他们心里是一个禁忌，因为妈妈不允许我随心所欲地幸福。这些人常常在不知为何的情况下搞砸了学习和工作。无法长时间集中注意力。
同时，父母的挑剔导致孩子产生自我认知偏差，导致自卑或自恋。
你的孩子可能会保护你
当然，每个人的早期成长环境都不同，即使是同一类问题，其背后的原因也千差万别。
但本质上，这些学习障碍是一种防御机制，用来保护自己或父母。
保护自己并理解。一个人可以通过对抗父母来保持一定程度的人格独立。
保护父母可以从几个角度来看：
首先，通过放弃部分自我功能，他们给了父母入侵的权力和机会。我犯错误和你批评的方式保持着高度集中的情感联系。
其次，他们压抑了自己的学习功能，相当于在潜意识里宣告：别担心，我不会长大，我不会背叛你。
而且，如果我承受了生命中所有不完美的部分，我的父母就永远有机会成为完美的人。
孩子们或许很弱小，但保护父母的决心却特别坚强。他们愿意为父母生病，他们愿意为父母折断翅膀。
我们常常只看到孩子的问题，却看不到孩子对父母的成就。即使父母并不完美，不懂得如何去爱。
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用户评论
我绝版了i
这篇文章会不会太极端了？感觉有些耸人听胆!
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风中摇曳着长发
我孩子就是学业成绩一直不太好，感觉像是被这个 “学习障碍”标签困住了。
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心悸╰つ
我觉得每个孩子都有自己的优势和劣势，不要一味追求标准化学习模式啊
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眼角有泪°
100种方法？这么夸张的例子好吗?
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◆乱世梦红颜
学习确实是一个复杂的系统，不能简单地说 “智力正常” 就一定能学习好啊。
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一纸愁肠。
这篇文章有没有考虑过孩子的个性和兴趣爱好呢？
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七夏i
孩子学习问题多方面因素造成的，应该找到根本原因才能解决啊!
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无寒
我的亲戚说他儿子就是从小就各种学习障碍，后来发现是心理压力太大导致的。
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身影
"智力正常" 这四个字定义太概括了，每个孩子的差异很大！
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喜欢梅西
我们应该更加注重孩子的整体发展，而不是单一追求成绩啊！
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Hello爱情风
这篇文章很有启发性，希望家长们能读懂每个孩子都是独一无二的!
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墨城烟柳
我最近也在研究教育方法，这种学习障碍确实是个值得关注的问题。
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|赤;焰﹏゛
我觉得家长和老师应该共同努力，才能帮助孩子们克服学习障碍！
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罪歌
"智力正常" 仅仅是基础条件，还需配合其他环境和因素才能发挥作用.
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秒淘你心窝
文章没有给出具体解决方案，让人感觉有点没用啊！
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墨染天下
我的孩子也很爱睡觉，是不是也属于学习障碍？需要查阅一下这个文章！
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花容月貌
我挺好奇这100种方法到底有哪些，能不能分享？
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寒山远黛
每个孩子的学习方式不同，父母应该给予充分理解和支持！
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伤离别
如果孩子真的有 "学习障碍" 的问题，及时寻求专业帮助很重要！
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