今天给大家介绍的方法看似老生常谈，但却是孩子享受学习的重要基础。

家长朋友可以比较自己的家庭教育氛围和教学方法，尝试做出改变或鼓励，让孩子从一开始就爱上学习。

即使您的孩子厌倦了学习，也不要惊慌。暂时放下对孩子表现的期望，重点关注以下四个方面。我相信，只要父母用心走进孩子的世界，就能改变孩子的学习态度。告别“厌学症”指日可待。

一、调整思维和沟通方式

孩子厌学的一个重要原因是“压力大”。当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施加压力。孩子们从小就必须学会如何缓解压力，否则他们可能会变得烦躁、孤僻、虚弱或焦虑。

人们趋利避害。如果家长不能时刻关注孩子的压力程度，过分关注孩子在家庭生活中的表现波动，孩子就会因为压力过大而产生厌学的情绪。

《整体养育》一书中说：有些成年人本身就没有成长心态，所以当他们看到孩子没有尽力或犯错误时，他们会感到压力和沮丧。

确实，在生活中，只要看到孩子的错误和失败，我们就会感到焦虑，就会习惯性地、严肃地批评孩子，希望孩子“知耻而后勇”，但结果往往是孩子无法康复。我不想再学习了。

一方面，这是因为父母没有“成长心态”；另一方面，父母不懂沟通的艺术。

成长型思维心理学家卡罗尔·德韦克在《终身成长》一书中指出：成长型思维认为，人的基本能力可以通过他的努力来培养。尽管人们的天赋、才能、兴趣或性情各不相同，但每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。

通俗地说，孩子现在做不到的事情，通过未来的努力是可以做到的。所以，父母没必要为孩子现在的错误而产生各种“未来该怎么办”的联想。只要孩子努力，以后就不会出现类似的问题。这是一种成长心态。

因此，我们的注意力应该从“犯错”的挫败感转移到孩子能否找到改进的方向和方法上。如果孩子不知道怎么做，我们应该为他们提供实际的帮助。

沟通的艺术基于成长性思维。家长应该改变批判性教育的沟通方式，停止指责孩子，用其他的沟通方式让孩子认识到自己的错误，并愿意积极改正。

有效的方法是：直接表达感受+指出具体方法。

当孩子扔掉脏衣服时，父母不要说：“你怎么这么马虎！”，而应该说：“你这样做，我感觉很不舒服，家里乱了，我会变得更难收拾。”房子。”

只要父母的话描述自己的感受，不含有指责、评判孩子的话语，孩子就不会产生任何反抗。沟通和学习也是如此。

另外，你必须和孩子坐下来分析目前的情况，并提供孩子可以实施的有效方法。很多时候，并不是孩子不努力，而是努力了却没有效果，所以灰心丧气。

家长一定要自我审视。当他们的孩子遇到问题时，我们有没有为他们提供切实有效的行动方案？

孩子厌学与家长的思维模式、表达习惯有很大关系。家长想要改善孩子厌学的现象，就要从自己做起，用自己的改变去影响孩子。

二、给孩子可自由支配的时间和空间

一切都是为了学习。为什么现在孩子压力这么大？我们以前不也是这样过来的吗？而且，他对自己的要求非常高，他的孩子也没有现在这么难管理吧？

这是因为，小时候，我们每天都有时间和同学一起玩耍、奔跑，但现在的孩子却没有。他们的课外时间被家庭作业和课外课程占用。家长们似乎不愿意看孩子玩耍，希望孩子能有一些时间。去看书吧。

其实劳逸结合是一个非常重要的学习原则。

在玩耍的同时，孩子们看似没有在学习，但这正是他们消化学习内容、运用所学知识、缓解学习压力的时候。

一个把全部时间都花在学习上的孩子，大概距离厌倦学习也不远了。因此，父母每天一定要给孩子“可支配”的时间。

如果孩子厌学了，家长就应该把目光放长远。与其追求成绩、完成作业，不如带孩子去玩几天。玩得不带任何功利，玩得开心。

如果孩子只是学习有点累，家长可以调整每天的空闲时间，严格保证孩子的质量和数量。让孩子在自己喜欢的事情上忘记烦恼，给孩子一丝心理学的气息。

当然，玩的时候不能失去控制。家长要控制孩子玩耍的内容，尽量和孩子一起玩，尽量玩真实的物体，不要沉迷于网络。

因此，我们需要和孩子一起制定更加合理的作息计划、日常时间安排等，明确规划孩子学习和玩耍的时间。这样，孩子在学习上就抢得先机。只要努力，就能放松，而不是无休无止地紧张，就能产生动力。

同时，空间而不是时间是父母应该注意的。

随着孩子的成长，他们需要一个独立的房间。这个房间不仅仅是用来睡觉的。这个独立的空间也是他们缓解心理压力的地方。

因此，父母应确保孩子的独立空间受到尊重和保护。不要只是去孩子的房间打扰他的孤独；不要24小时密切关注他人，侵犯孩子的独立空间。这些都是家长需要注意的。

一个合理的《时间表》和一个独立、受尊重的空间，是厌倦学习的孩子走出阴霾、重新站起来的基础。家长朋友们可以先从这里入手，安抚孩子的心理。

三、培养兴趣激发学习原动力

兴趣虽然是老生常谈，但确实是必不可少的。

因此，即使观念老了，我们家长也应该注重“培养孩子的学习兴趣”。

1、学习是有用的

“每天努力工作，整天坐在教室里有什么意义？”这可能是很多孩子心中的疑问，但由于父母常说：“学习是为了改变命运”、“为了未来的生活早安”之类的话，所以孩子就认为自己知道这个问题的答案，而答案并不美好。

因为今天永远是艰难的，“以后”永远不会通向今天。

当父母在寻找学习的用处时，一定要帮助孩子找到“现在”的用处，这样孩子才会认识到学习是有用的。

例如：如果你学得好新单词，你就能更快地看漫画；如果你数学学得好，你去超市就能计算折扣，买更多的东西；如果你英语学得好，你就可以和楼下的外国小女孩一起玩；学好书法，今年的春联就靠你了。

父母可以在生活中寻找类似的好处和用途，继续寻找，找到后向孩子指出。如果继续这样做，孩子就会慢慢明白学习可以得到一些立竿见影的好处。每天承受这种压力是有价值的。

例如，当孩子在玩耍时遇到困难时，他想看的动画片只有英文版；他想玩的拼装玩具听不懂说明，这就是激发孩子学习兴趣和积极性的时候了。家长可以给孩子提供帮助，告诉孩子：以后你像妈妈一样掌握了这项技能，就可以这样玩了。

只有孩子觉得学习有用，才会愿意每天去学校。

2.我能做到

即使学习有用，孩子也学不会，也不会爱上学习。因此，父母一定要不遗余力地为孩子创造条件，让他们体验到“成功”的感觉。

家长可以这样做：

降低目标，这样孩子每天都能因为做得好的事情而受到表扬。表扬细节告诉孩子，学习并不是一帆风顺的，遇到困难是正常的。鼓励孩子先在某一领域坚持不懈、寻求突破，让孩子获得成功的经验。而将这种体验延伸到其他学科，是帮助孩子找到成就感、认识自我、建立自信的有效途径。

如果孩子厌倦了学习，家长就应该立即放弃横向比较。如果孩子的成绩是最后一名，那么只要孩子通过努力能够上升一位，就是很大的进步，应该给予孩子很大的肯定。

每天观察孩子，陪伴孩子学习。只要孩子在10分钟内没有分心，就表扬他以及他的专注力和努力。

如果孩子在学习累的时候能够得到父母的理解，而不是责骂他们，他们的心里会很感动。他们能感觉到父母在努力帮助他们，他们自己也会努力走出来。

因此，你必须相信你的孩子。即使他学习累了，那也只是暂时的情况。我相信，通过你们的共同配合，这件事会是一个小小的风波，迟早会过去的。

四、网络和电子产品是把双刃剑

本来以上三点已经可以改善孩子厌学的问题了，但是随着时代的发展，这第四点不得不被列为一个重要的问题，因为很多孩子的厌学似乎都是因为沉迷造成的到互联网。道路或电子产品。

事实上，互联网和电子产品是相当无辜的。它们是工具。如果使用得不好，使用的人还是有问题的。

这次疫情，我们看到了在线教学带来的便利。虽然家长们抱怨颇多，但不得不说，如果孩子们在居家隔离期间无法上网，那才是真正的灾难。复课后，衔接一定不会那么顺利吧？而且，如果没有线上教学，老师只留作业，这一切都需要家长指导，家长会更伤心。

因此，网络提供的便利和获取知识确实值得肯定，但为什么它对孩子的摧残如此之大呢？

其实，这是因为孩子在现实世界中没有得到足够的爱、关注和成就感，所以才转向网络和电子产品。

打开您孩子最喜欢的视频游戏，看看您可以在五分钟内表扬该游戏多少次。仔细数一下，结果会让你大吃一惊。

你会发现孩子喜欢的游戏总能在短时间内给他们带来很多的认可和成就感。

如果孩子在现实中很容易获得这些感觉，那么他就不会沉迷于游戏，因为游戏只是他获得这些感觉的一种方式。

而如果孩子在现实中得不到这些，那么游戏就成了唯一的途径，他肯定会上瘾，因为人太需要这些感觉了。

在心理学家马斯洛的需求层次理论中，“归属和爱的需求”和“尊重的需求”是人类必须满足的需求，就像食物、衣服、人身安全一样。如果这些需求得不到满足，人们就会继续追求这些需求，而不是追求更高层次的需求。

通过这个图可以看出，我们的父母通常都希望孩子“好好学习”的需求是成长的需求。也就是说，孩子追求“了解周围的世界”之前，必须满足以下四种缺失的需求。 “探索和理解”、“解决难题”、“发挥你的潜力”、“提高自己”、“实现你的理想”等需求。

因此，如果孩子因为沉迷网络而厌学，家长一定要审视一下自己，看看孩子的“缺失需求”在生活中是否得到了满足。如果做不到，那就参考前面三点，努力给孩子，让他们在现实生活中得到比网络上更多、更全面、更温暖的东西。

这样，孩子就会慢慢脱离网络，因为每个孩子都渴望父母给予的温暖，没有一个孩子不会动心。

同时，家长可以向孩子示范如何正确使用互联网。遇到问题时，可以在网上寻找答案，让孩子明白，除了游戏，网络上还有海量的知识可供探索，让网络搜索的便利成为孩子学习的助力。

结语

孩子学习厌烦时，家长不要生气、生气，因为那是没有用的。

我们需要意识到这是孩子向我们表达自己的一种方式。我们需要深入观察，看看孩子的问题出在哪里，父母和孩子哪里不同步。我们要及时调整自己。

有人说，孩子就像父母的一面镜子；还有人说，孩子特别容易原谅父母。

所以，请相信，只要我们自己做出改变，我们的孩子也会随之改变。关键是父母的改变是否真诚。

无论如何，用你的行动告诉你的孩子，他比成绩更重要，你非常珍惜他。

相信你的孩子，他会用自己的行动来配得上你的爱。

用户评论

孤城暮雨

真的太棒了！终于有人说只盯着成绩没用！

    有16位网友表示赞同！

毒舌妖后

这篇文章太有启发性了！看来我之前引导孩子的方式真的错了。

    有11位网友表示赞同！

﹎℡默默的爱

感觉这篇文章特别适合我，孩子最近越来越厌学，我该怎么办呢？

    有8位网友表示赞同！

初阳

4点建议都很实用，尤其是从兴趣入手，值得学习。

    有11位网友表示赞同！

玻璃渣子

孩子的学习问题，不能只靠成绩来衡量，要多关注他们的兴趣和心理。

    有10位网友表示赞同！

太易動情也是罪名

这个标题就吸引人，我已经迫不及待要看内容了！

    有5位网友表示赞同！

巴黎盛开的樱花

学习兴趣很重要，但是如何培养孩子的兴趣呢？

    有10位网友表示赞同！

无关风月

希望这篇文章能帮助更多家长找到引导孩子的正确方法。

    有8位网友表示赞同！

醉红颜

我终于明白了，学习兴趣才是关键，成绩只是结果而已。

    有5位网友表示赞同！

念旧情i

这篇文章太及时了，我正愁着怎么引导孩子呢。

    有7位网友表示赞同！

余温散尽ぺ

从这4点开始，帮助孩子重燃学习兴趣，真的很棒！

    有11位网友表示赞同！

轨迹！

孩子厌学，与其强迫，不如从兴趣入手，引导他主动学习。

    有11位网友表示赞同！

凉月流沐@

我很认同文章观点，学习不是死记硬背，要让孩子找到学习的乐趣。

    有6位网友表示赞同！

棃海

这篇文章太好了，我一定要推荐给其他家长！

    有7位网友表示赞同！

旧事酒浓

孩子不喜欢学习怎么办？这篇文章给了我一些很好的建议。

    有20位网友表示赞同！

花海

学习兴趣是最好的老师，引导孩子找到兴趣，学习才不会枯燥乏味。

    有13位网友表示赞同！

顶个蘑菇闯天下i

这篇文章真是帮了大忙，让我对如何引导孩子有了更深的理解。

    有15位网友表示赞同！

纯情小火鸡

学习兴趣和学习成绩是相辅相成的，不能只关注成绩。

    有5位网友表示赞同！

ok绷遮不住我颓废的伤あ

希望这篇文章能帮助更多家长解决孩子厌学的问题。

    有20位网友表示赞同！

残留の笑颜

学习兴趣，才是孩子学习的动力！

    有7位网友表示赞同！