数据显示，我国46%的学生缺乏学习兴趣，33%的学生表现出厌恶学习。从发展心理学的角度来看，所谓“厌学”行为是指学生消极对待各种学习活动的行为模式，具体包括旷课、缺席学校生活等。
学习活动是学生社会化的必要条件，是学生获取知识、提高智力的主要手段。因此，厌学行为不利于学生的个人发展。一般来说，厌学行为多发生在小学升初中、初中升高中的过渡阶段，往往与社会环境适应困难和青春期综合症（Adolescent Syndrome）有关。
例如，面对环境的变化，突然爆发行为障碍和心理失衡，往往伴有抑郁、孤立、焦虑等负面症状。这些症状在进入新的学校环境后会更加突出，严重影响学生的学习和发展。校园生活，造成社会和心理适应困难，主要是厌学。造成这种现象的具体原因分为内部原因和外部原因，这是一个长期影响的过程。
内部原因：
1、个体性格脆弱、敏感
厌学行为的形成不仅有教育原因，也有遗传因素。家长和老师在教育时要注意学生的特点，不能盲目教导。敏感也许是与生俱来的，但脆弱的性格不是与生俱来的，也不是短时间内就能形成的。是由于长期不适应、缺乏自信、缺乏护理造成的。
就会衍生出意志力薄弱、内向、回避、强迫、自我压抑等消极心理。每个人的成长期都很重要，不良影响会影响一个人一生的心理状态。这里的不良影响主要是指能够影响儿童情绪的事件和环境。最重要的是家庭环境，其次是教育环境和社会环境。
2、学习能力差，缺乏学习动力
学习能力差不仅是智力因素，也是教育问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力。如果是主观上缺乏学习动力，则与厌学行为没有必然关系。应该是家庭教育中人生观价值观塑造缺失造成的。
外部原因：
1、家庭关系不和谐
孩子对家庭环境很敏感。一个不积极的家庭如何教育出一个积极的孩子？一对粗俗急躁的父母如何教育出温柔冷静的孩子？家庭教育是生命教育的基础。没有良好的基础，孩子的能力永远无法发挥最大潜力。
2.没有因人而异的教育方法。
教育最忌讳的是不顾个体差异一味地实行硬性要求。比如，我们要求体弱的孩子和大家一起长跑；我们始终尽力帮助偏科严重的学生均衡发展；学校教育普遍过于严格，还有其他现象导致学生退学。
3.要求学生保持安静
教师常常抱怨工作难做、学生难教，但学生抱怨学习环境不适合自己、教师教学不合格的声音却几乎听不见。成年人遇到烦恼、悲伤、冲突、不公时，会发怒、酗酒，甚至通过辱骂、打架来发泄愤怒。对于提出投诉、发泄的学生，我们将严肃处理。长辈很少向学生承认错误。学生们成了一个沉默的群体。
如何帮助学生摆脱学习厌恶情绪？
可见，解决厌学问题、防止其扩大，不仅需要学生个体的努力，更需要学生家长的配合、学校的完善、全社会的良好帮助。
学生是社会的财富。对于学生个体，我们要在他们的成长过程中给予他们足够的关爱，帮助他们树立良好的学习观念，培养他们的意志力和坚强的性格。关注敏感青少年学生的心理健康，遇到心理问题时及时给予指导和治疗。对于厌学的学生，要积极治疗，消除一切消极因素的影响。
对于家庭来说，孩子最容易模仿父母。最理想的情况是，一言一行、处理矛盾、解决问题都应该成为孩子的榜样，我们应该对孩子抱有合理的期望。
对于学校来说，需要建立一套完整的教育机制，能够针对不同的学生进行合理安排，帮助他们优化发展。利用专业的教育资源和知识解决学生的身心问题。教师是教育孩子的第二责任人，必须有以身作则的意识。
对于社会来说，我们要依靠大家形成良好的运行机制，不再将学生群体专业化、边缘化，尽力帮助他们正确认识自己、认识自己的身份，帮助他们融入社会。学生对社会最大的心理恐惧是，每当他们成为学生时，他们就感觉自己与社会脱节。敏感的学生离开学校后，心理会发生变化。
我们需要意识到彼此的言行对我们孩子的负面影响。我们应该鼓励学生说出自己的想法，鼓励学生对周围的事物表达自己的看法，改变学生群体孤立和忽视的状态。良好的社会运行、良好的学校环境、健康的家庭生活，一定能帮助孩子摆脱学习厌恶情绪。
学习障碍
事实上，我们把厌学现象称为“厌学综合症”，并将其视为一种疾病，本质上是一种极端的观点。难道成年人不讨厌自己的工作吗？由于自身青春期的敏感性，学生群体内心的感受会更加强烈。然而我们只想看到所有学生“表现得像学生”。
出现学习厌学症状的学生都伴随着某些疾病，这让我们误认为学习厌学是一种疾病，但这些症状并不是直接针对学校的。也许离开学校后症状就会“消失”，就像钠离开水后不会发生剧烈反应一样。我们可以说水是钠特性的原因吗？哪些因素导致学生厌学？清楚地了解这个原因很重要。
现代教育最大的错误就是压制学生。社会上存在着一种本能、无意识的欺凌弱势群体的现象。我们总会不自觉地对弱势群体施加各种限制。但学生不同，他们是社会的未来。我们不能指望未来充满压制性制度的扭曲。虽然厌学属于个别个案，但其反映的问题绝非个别现象那么简单。希望整个社会能够克服自身固有的缺点，给未来带来希望。那些伟大天才的一生，自始至终都遵循着自己的内心。
第一支心理写作团队|一群喜欢仰望星空的年轻人
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用户评论
请在乎我１秒
太有感触了，现在的孩子压力真的很大，学习成了负担，怎么才能让他们重拾学习的兴趣呢？
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隔壁阿不都
社会心理适应困难，真是个好词，说的太对了，要怎么解决呢？
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轨迹！
厌学真的会让人很痛苦，希望这篇文章能帮到有同样问题的孩子们。
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凉凉凉”凉但是人心
长期的压力真的会让人崩溃，学习变得毫无意义，要怎么改变现状呢？
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沐晴つ
学习厌学心理，这是个很普遍的问题，希望文章能提供一些有效的建议。
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娇眉恨
现在很多孩子都这样，压力太大，学习就像是一场噩梦。
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麝香味
摆脱学习厌学心理，真的太重要了，这关系到孩子未来的发展。
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清原
心理适应困难，这才是问题的根源，要从根本上解决问题。
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若他只爱我。
很多孩子都是被逼着学习的，没有兴趣，自然就厌学了。
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笑叹★尘世美
要帮助孩子摆脱学习厌学心理，需要父母和老师的共同努力。
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﹏櫻之舞﹏
学习应该是一件快乐的事情，不应该成为孩子们的负担。
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々爱被冰凝固ゝ
希望文章能给孩子们一些帮助，让他们重新爱上学习。
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。婞褔ｖīｐ
厌学心理，真的会让孩子越来越自卑，要尽早解决。
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寻鱼水之欢
社会心理适应困难，要从社会环境和家庭环境入手来解决。
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哥帅但不是蟋蟀
学习厌学心理，这是一个需要认真对待的问题。
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哭花了素颜
文章分析得很好，但是如何具体实施呢？
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孤败
学习厌学心理，这是一个需要社会共同关注的问题。
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将妓就计
现在很多孩子都面临学习压力，要引导他们正确看待学习。
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在哪跌倒こ就在哪躺下
学生厌学心理，这不仅是孩子的问题，也是家长和老师的问题。
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她最好i
社会心理适应困难，要给孩子营造一个良好的学习环境。
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