叛逆期一般是在青春期期间，一般在13到18周岁之间，孩子处在青春期，对一些事情的认识还不够成熟，会有一些极端的想法，对于父母的管教会很逆反，我行我素，不爱学习，严重的会打架斗殴。
小孩叛逆期几岁到几岁结束
一般认为，青春叛逆期开始于青春期的早期，大约是11-12岁左右，持续到20岁甚至更长时间。但是，每个人的青春叛逆期时间长度和表现形式都不同，因此具体时间范围可能会有所不同。
孩子叛逆期通常会有以下表现：
1、因为随着孩子的年龄增长，自我意识会越来越强，所以是会有叛逆的心理，
2、孩子在12岁以后，自我的意识逐渐增强，所以会不听取家长或者是老师的意见，出现叛逆心理；
3、孩子在叛逆时期通常表现为经常会跟家长或者是老师作对，自私，不受约束等等表现。孩子如果处于叛逆期，家长首先要尊重孩子的自尊心，建立亲密平等的朋友关系，同时要让孩子参与家庭的管理，多跟孩子进行沟通，在遇到困难或者是失败的时候，要及时鼓励，还有安慰，成功的时候也要给予表扬。
孩子叛逆期，家长与孩子沟通时需要注意什么
在和孩子沟通的过程当中，家长应学会倾听，让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解，再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助，耐心地倾听，让孩子自由表达出他的情绪，让他感觉到你非常理解和赞同他；
在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好；
父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和孩子转换角色，听一听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法；
当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通。
孩子叛逆家长可以不管吗
叛逆是青春期孩子的特点，但是家长们要特别注意，不能如临大敌，也不能放手不管，听之任之。
首先，要反思自己的行为，检讨自己的教育方式。对待孩子的时候，有没有吼叫，打骂，羞辱，讽刺，挖苦，威胁，打击，冷落孩子，或者和别的孩子的父母说闲言碎语，有没有停留在过去，唠叨抱怨等等。
父母要检查自己平时的行为，比如对孩子撒谎，经常许愿但是不兑现。喜欢给孩子下定义做评价，“你就是个不长记性的”“你就笨死了”“你就不会让我省心”，还有跟孩子记仇，停留在过去，“上一次你就是马虎，粗心，现在也是这样!”“昨天打碎了花瓶，我还没跟你算账呢！”还有，家长情绪失控时，对孩子的大吼大叫，也会反射出来，当孩子情绪激动的时候，没有办法处理时，也会学着父母的样子，大发脾气，甚至暴走。所以，父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的复印件，孩子叛逆，家长先要反省自己，从自己身上找原因。如果父母自己犯了错，导致了孩子的叛逆，就要正式的，真诚地向孩子道歉，请求孩子的原谅，并且向孩子表态一定改正。
其次，面对孩子的叛逆，父母要做到理解孩子。找准原因，摸清孩子的命脉，稳定孩子的情绪，表示理解孩子的叛逆，而不是大惊小怪，或者宣示主权，这就会激化与孩子的矛盾，让孩子更加叛逆。比如说，你现在看起来很生气!你是有什么委屈吗？引导孩子说出叛逆的原因，而不能不分青红皂白，就说“你还反了天了，想干什么？想造反吗？”
接下来就是和孩子进行真心地沟通交流，倾听孩子的心声。前提是拿真心换取孩子的信任，对孩子要表现出无条件的爱，不然孩子不会和你交流，因为他认为父母就是狡辩，只会用爱的名义来压自己，不会公平公正地对待自己。
倾听孩子的心声时，不能打断孩子的说话，也不能随意进行评判，给出自己想当然的建议。要站在孩子的角度，对孩子的感受和情绪要深表同情，用同理心去理解孩子。“嗯嗯!原来是这样的!真让人气愤啊！”会让孩子觉得受到了家长的重视。
最后，就是孩子稳定了情绪后，和孩子一起分析问题，认识自己犯的错误，寻求解决问题的方法，帮助孩子制定规则，提醒孩子控制自己的情绪。这样一来，孩子的叛逆就不会是难以解决的问题，而是成为教育孩子的良好契机。
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