父母一定要冷静下来，千万不要一上来就对孩子又打又骂。这样只会降低孩子的自尊感、责任感。给孩子留空间，让孩子说说自己说说怎么回事，有没有认识到自己的错误，错在哪里。
发现孩子偷东西怎么办应该怎么教育
1、引导孩子勇于承认错误。正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
2、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。
3、多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩子将物品归还原主，同时要为孩子提供他所需要的物品。
孩子为什么会偷东西
孩子进行偷窃行为的原因可能是因为他们缺乏道德教育，也可能是因为他们处于自我满足的状态下，寻求刺激和快感。
另外，家庭环境和家长的行为也可能对孩子偷窃行为产生影响，比如缺乏监督和指导，或者在家中见到家长有类似的行为。
此外，孩子可能也会因为社交圈中的影响而进行偷窃行为，希望被他人认可。因此，对孩子进行道德教育和提供积极的社交环境非常重要，以预防偷窃行为的发生。
家长如何帮助孩子养成良好的行为习惯
以身作则：作为家长，你是孩子最重要的角色模型。你的行为和习惯会对孩子产生深远的影响。因此，你需要以身作则，展示出你想要孩子养成的行为习惯。
给予正面奖励：当孩子表现出良好的行为习惯时，给予及时的正面奖励。这些奖励可以是语言上的赞扬，也可以是实质性的奖励，比如与孩子共度一段时光、为他们喜欢的游戏或书籍。
处理不良行为：当孩子表现出不良行为时，需要采取适当的处理方式。这可能包括忽略轻微的不良行为、使用温和的纠正、提供替代行为的建议，或者与孩子一起探讨不良行为的后果。
制定明确的规则和期望：帮助孩子了解你对他们的期望和规则。这些规则和期望应当清晰明了，并且以孩子的年龄和理解能力为基础。
提供支持：在孩子努力养成新习惯的过程中，为他们提供支持和帮助。这可能包括鼓励他们坚持下去、为他们提供资源和指导，或者帮助他们解决问题。
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