初三到底该不该玩手机

对于上初三的孩子,限制手机使用是有必要的,但同时也要以正确的方式进行限制。手机对现代社会的孩子来说是一个必不可少的工具,但过度使用手机会对孩子的健康和学业产生负面影响。

初三到底该不该玩手机

初三可以使用手机,但需要适度限制。

家长应该明确规定什么时间可以使用手机,使用手机一方面是为了学习网络知识,另一方面是娱乐。适当的娱乐可以排解压力。如果孩子没有自控能力,而且也会影响孩子的学习,我建议是不用的。同时,家长也应该与孩子沟通,教育他们如何正确使用手机,并制定合理的手机使用规定。

初三是初中的最后一个时间段,升中考试的关键时期,需要更多的时间放在学习上,否则时间是不够用的。

现在的智能手机充斥着大量无用的信息,会让一个初三的学生分心,不能集中精力备考,有用的信息都在课堂上、书本上。

初三正是十几岁未成年时期,青春期,如果没有加以正确的引导,有可能会走弯路!所以建议放下手机。

初三孩子沉迷游戏的损害有哪些

1、影响学业。

长时间玩游戏会占用很多的学习时间,导致学习成绩下降。

2、价值观念淡化。

青少年时期,好奇心强、自制力弱,极易遭到异化思维的冲击。而网络游戏中各种信息稠浊,包罗万象,极易使青少年的人生观、价值观发生倾斜,模糊不清逐步淡化。

3、影响心理健康。

长时间玩游戏或许导致青少年发生依赖心理,一旦不能玩游戏就会发生焦虑、抑郁等情绪问题。

防止孩子沉迷游戏,家长要做到什么

1、理性面对孩子出现的问题。全面接纳孩子,不嫌弃,有耐性,倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境不良,亲子关系紧张,缺少家长的陪同和鼓励,感到家长不了解自己的需求,孩子遇到困惑、感到无力,不感或不愿和家长说,久之简单在游戏网络中寻觅依赖、陪同和密切感。

2、引导孩子要多学习。了解青春期孩子的矛盾性、反叛性、自我生长中的烦恼和孤独感等心思特点,学习有用沟通的技巧,了解孩子,在不违反生长价值观和品德准则的基础上,对孩子做有限度的退让,协助孩子顺畅度过青春期。

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