家长遇此情况，不能急躁，火冒三丈，一通训斥，这会适得其反。要耐下心来和孩子沟通，询问其不想学的原因，是学习遇到困难，产生畏难情绪，还是产生师生、同学矛盾，无法化解？是受到什么诱惑，还是心理出了问题？要努力让孩子说出真话，有针对地采取对策，循循诱导，适当时机，请求老师给予帮助。
孩子说不想学了怎么回答
当听到孩子说不想学的时候，父母常常会纠结：是要尊重孩子的选择放弃？还是逼孩子继续去学？我觉得，在放弃之前，可以适当的逼一逼孩子。但是适当这个度却很难把握，这就考验做家长的智慧了。
1、首先要清楚自己的目的
适当的逼一逼孩子，是为培养孩子的韧劲和耐心，而不是为了替我们去完成未达成的梦想。更不要为了和别人家的孩子比较，而逼迫孩子去学。
2、把握好这个度
没有哪一本说、哪一部电影，在开头的时候就扣人心弦。都需要我们耐心的看下去，才能明白它的精彩之处。如果真的是一本没有任何趣味，或者是一部烂片，逼着孩子看完也是毫无意义。所以，这个度就是观察是否适合孩子，孩子坚持下去有没有兴趣。家长要陪孩子一起，找到适合自己的那扇门，然后坚持的走下去，才能有所成就。
3、培养孩子的兴趣和习惯
兴趣和习惯的培养，比获取知识更重要。家长们都应该知道，做自己喜欢做的时候，即使会辛苦，会有难度，但是还是愿意快乐的坚持下去。所有的孩子基本都喜欢两件事：玩游戏和听故事。所以，培养孩子对学习的兴趣，可以从阅读开始。
4、激发孩子的内驱力
为了激励孩子学习，很多家长会以物质奖励来诱惑孩子。比如，下次考试得满分的话，会得到一个玩具，或者去游乐场玩等。但是这些都只是为了让孩子完成外在的目标，不足以让孩子形成持续的努力。
家长可以利用孩子的兴趣，来激发孩子的内驱力。比如孩子对恐龙感兴趣，就可以激发孩子去学习有关恐龙的知识，然后带孩子去选购一些恐龙玩具。给孩子设置一些关于恐龙知识的问答，回答正确的话，就选择对应的玩具。这样会让孩子觉得学习是一件很有意义的事情。
孩子说不想学了可能有哪些原因
1、自我价值感低。对于自己的存在，别人总是看不起自己，所以自我价值感会不断提高。
2、学不会，学习基础差。一些孩子在学习过程中，遇到不会的难题，就会退缩、沉浸在自己的挫败感中，会丧失继续学习的动力。
3、学习基础薄弱，一些对于重点中学，初中，初中，高中等各科没有一个固定的学习阶段，没有知识的学习基础，学习的难度明显增加。
4、学业压力大，对于许多高中生来说，学业压力是不想上学的主要原因之一。高中生必须处理大量的作业任务、测试和考试，而这些任务需要他们花费很多时间和精力去应对。如果孩子感到压力过大，他们可能会失去对学习的兴趣。
5、心理问题，有时，孩子不愿上学可能是由于心理上的压力。青少年时期是一个容易产生心理问题的时期，这些问题可能包括焦虑、压力、自我负担等。
6、师生关系不好，师生关系是影响学生上课积极性的一个重要因素。如果孩子和老师之间存在不良的关系，孩子可能会对学习产生更多的抗拒。
如何培养孩子学习兴趣
1、一些学习小方法：
①游戏法：为防止学习过于单调和单一，我们可以把学习变为游戏，如孩子做得好时可以用积分进行奖励，让孩子和大人进行比赛等，对于孩子讨厌的科目可用抽签法等来决定先学哪个。
②分段学习法：不同年龄阶段的孩子，集中力的时间不一样。7~10岁为20分钟，10~12岁为25分钟，12~15岁为30分钟。必须要达到时间的学习，可采用时间分段学习，如先学15分钟，再学15分钟等方法。
③地点变化法：长时间在一个地方会让人产生疲惫感，换个地方，新的环境就会带给人一种轻松愉悦的新感受。
以上方法要交替变换，注意不要长时间学习某种技巧。再美好的事物，若长此以往，也会索然无味。
2、我们还要加强孩子学习目的的教育，发挥目标激励作用。并且激发孩子的求知欲。
3、利用学习反馈和学习评定告诉孩子的学习结果，并适当鼓励。
4、通过目标奖惩，让孩子获得成功的机会和体验。
目标大小要因人而异，对于学习迟钝者，要降低难度，使其真正获得成功，不要制定远远超出孩子能力范围的目标。
5、和孩子一起制定学习目标，在实现目标后，给予鼓励。
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