小孩打架家长怎么处理

首先,家长要保持冷静,不要被情绪左右。不要因为孩子打架就过度反应,或者对孩子的行为过于生气或失望。鼓励孩子用言语和沟通来解决矛盾,而不是通过暴力方式。教他们如何表达自己的观点和感受,如何倾听他人,如何寻求妥协和合作。

小孩打架家长怎么处理

1、从孩子的角度去问发生了什么,打架严不严重,跟他打架的小伙伴原来的关系怎么样,因为什么事情打架了,作为父母首先要了解清楚事情的原委。了解清楚之后,我们有了一种客观和理性的时候,我们再去判断到底是什么原因,我们自己的孩子承担的责任是什么,对方打架的原因是什么,有了这种判断之后再去处理就会更容易了。

2、如果孩子具备和解的能力,就让他自己先去处理。如果对方的家长没有参与进去的话,最好让孩子自己去处理。如果对方的家长参与了,我们就和对方的家长一起去参与交流。那还有很多的情况和可能性,这个核心就取决于我们自己的能力怎么样,我们和人打交道的能力怎么样,我们判断事物讲道理的能力怎么样,这取决于家长的维度。

3、如果孩子解决不了了,我们家长一定不要把问题闹到学校去。如果闹到学校可能会获得道歉,但最后你都会让这个孩子在学校里面没有自己的位置。他要么就是让其他的同学孤立他,要么就是我们自己的孩子在这个过程中取得了优越感,你看你们谁也不敢去欺负我。这都不是一个让孩子在学校里继续学习下去的好的心态和环境。

如何正确的处理孩子之间的矛盾?有以下几个关键字:

1、看

当孩子之间有冲突,我们第一个时间是看,而且是带着平静的情绪去看,孩子他们的冲突大不大?需不需要我们的介入?是等还是需要马上介入,这是由孩子冲突的情况而定的,如果孩子只是拌一下嘴,那我们选择等让孩子获取更多的处理矛盾的经验。但是如果孩子已上升到肢体语言的冲突,那我们就要介入。

2、听

如果孩子冲突不小,我们需要介入,接下要听,听听两个孩子的对整件事情的描述,而不能因为某一方年龄小,只听一方的陈述,就开始护短。这样不利于孩子在冲突中获取社交解决问题的经验。让孩子把事情中经过讲一遍,我们一孩子一起分析,也是帮助孩子理清事情经过,以免孩子情绪太过波动…

3、引

听完孩子点讲完事情经过,我们就正确引导孩子,回归产生冲突事情的本身,想想刚才这样做,是不是妥当的行为?如果做错了,能接下来应该怎么做?帮助孩子捋一下事情经过和他的行为,有助于孩子下一次遇到冲突的后能用上这一次的经验。

4、选

当事情的来龙去脉,包括两个孩子的行为都理清楚了后,我们就要给孩子选择:是否继续与他刚才冲突的同伴继续玩或结束游戏。

相信经过我们的引导,孩子现在的情绪已经恢复平静,一般都会选择合同伴继续玩。

最后有一点的是当孩子遇到冲突的时候,我们先装作看不到,先试着让孩子自己自己尝试去解决一些小的冲突,在必要的情况下才介入去做一系列的引导。因为即使是小冲突,对于孩子社交来说也是自身生活的经验,经验需要练习得来,经验多了,孩子就更懂得如何与他人相处的技巧了。

如何引导孩子正确处理矛盾

1、家长要冷静,先搞清楚来龙去脉。

孩子发生冲突和矛盾时,有的家长心疼的不得了,不分青红皂白,就把责任全部推到对方身上,使劲袒护自己的孩子,着急为孩子出头。这样容易使自己的孩子滋长唯我独尊,蛮横无理的不良习气,不利孩子的健康成长。还有的家长则恰恰相反,不查明缘由,就把责任全部归咎于自己的孩子,这种做法会使自己的孩子蒙受委屈,对家长缺乏信任感,继而产生失望情绪。因此,在处理纠纷时,家长一定要冷静,仔细听孩子述说,心平气和地引导孩子如实地将事实的经过讲清楚。这样,不仅培养孩子的诚实品质,学会了控制自己的情绪,还锻炼了语言表达能力。

2、家长跟孩子一起讨论解决问题的办法,不要包办。

待搞清楚来龙去脉之后,家长应和孩子一起分析为什么会发生这样的事。找到原因后,家长不要急于发表意见,应该先让孩子想一想该怎么办?当然,孩子处理问题的能力有限,家长应该帮助分析指导。如果是自己的孩子错了,那就明确指出来,让孩子知道自己错在哪里,培养孩子的是非观念,接着启发孩子向对方道歉。对于别的孩子的过失,家长也要尊重孩子的意见,看他想要对方怎样,并要引导孩子要有原谅对方的胸怀。这样既可以培养孩子独立处理问题的能力,又可以了解孩子对待纠纷的真实态度,便于家长进行针对性的教育。

3、让孩子试着自己去解决问题,家长做坚强后盾。

其实孩子之间的矛盾很简单,不要用成人的斤斤计较,去处理孩子们之间的矛盾,更不用家长亲自上阵,非要决定胜负。讨论出解决问题的办法后,家长应鼓励孩子自己试着去沟通去解决问题,如果孩子自己把问题解决了,那当然好了。如果还是解决不了,再试一试其他办法。如果孩子确实解决不了,那这时家长应该出面,找老师、或找对方家长沟通,并把沟通的过程和结果详细告诉孩子。此后家长应保持高度关注,确认问题是否解决,有没有后遗症。家长的这种言传身教对孩子的影响是十分深远的,既能给予孩子心灵的安慰,又能给孩子精神上的帮助,同时也让孩子学会了与人友好相处。相反,家长的行事方式简单粗暴,孩子无法得到良性的引导和示范,往往会采用暴力方式去解决问题。

4、解决问题后要鼓励跟小伙伴正常交往。

友好地解决问题后,家长要鼓励孩子与发生冲突和纠纷的小伙伴正常交往,不能用成人的眼光横加限制。孩子是要长大的,是要走上社会的,不能因为一次小小的矛盾就限制交往,孩子有他选择朋友的权利,家长要尊重。

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