孩子不愿上学如何做心理疏导

孩子不愿上学,建议家长要和孩子用心沟通,去感受孩子的内心想法,做孩子坚强的后盾,不要说教,只需要给孩子提供建议和帮助,站在孩子的角度看问题,这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法,才能帮助孩子重燃热情,去热爱学习。

孩子不愿上学如何做心理疏导

当孩子抱怨不想学习时,家长首先要做的是

1、倾听并和孩子谈论学习生活

每天抽时间多听听孩子的校园生活,少谈论学习,慢慢让孩子爱上学习。

2、每次学习时间不宜过长

家长对孩子的要求不要提得太高,每次学习时间不宜过长,如果孩子总是不能休息,反正学习了之后,也不能玩,干脆就慢点写,长期下去,后果不堪设想。

3、鼓励孩子获得成功

对孩子不提过高的要求,让孩子获得成功,体验到成功的快乐,孩子才会对学习有兴趣。比如,低年级的孩子学会拼音和常用汉字后,可让他们给外地的亲戚写封短信,并请求远方的亲人抽空给孩子回信,让他们尝到学习的实际效用,这样能培养孩子的学习兴趣。

4、让孩子做老师

父母可以与孩子一起学习,但是父母不要试着去教孩子,而是应该让孩子来教父母,当小老师,让孩子既把知识复习了,也培养了表达能力,和思维能力。

5、和孩子讨论他的将来,可激发他读书的意愿

每个孩子,都会有对自己的未来的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。

如何调动孩子的学习积极性

1、让孩子明白学习的意义

很多孩子不愿意主动学习,是因为学习动机不明确,甚至有的孩子只学习老师教的那一部分,或者只是在课堂上保持学习状态,其他时间都被浪费了,这时很可惜的,因为主动学和被动学,效果不一样,主动学的孩子精神上是愉悦的,会事半功倍。

当父母发现孩子缺乏主动学习的积极性时,切忌用强硬手段去逼迫、更不要打骂,这样只会引起孩子的逆反。可以找一个合适的机会,告诉孩子如果没有主动学习的精神,将来又怎么能实现自己的理想呢?当孩子明白学习的意义后,就有可能改变学习态度,主动学习。

2、把学习的主权交给孩子

父母要学会“权利下放”,即把学习的主权交给孩子,比如让他自己选择学习的科目、自己选择学习方式、自己制定学习计划等,父母只需要监督就行,这样监督也是宽松的那种方式。当孩子意识到自主学习的乐趣时,学习的积极性也就调动了。

3、培养孩子自觉学习的习惯

在孩子小时候,就要培养他的学习习惯,如放学回家休息了一会后,父母可以用温和的语气提醒,“你有作业吗?”“今天老师讲的新课你听懂了吗?”等等。

如果孩子一放下书包就拿起手机,也不要立马严厉批评或是去抢夺手机看,而应该和蔼地说,“你先把作业写了”“你把明天要上的新课预习一下,手机等会再看十分钟。”当父母坚持督促孩子,并把握度时,孩子能慢慢养成主动学习的习惯。

孩子不喜欢读书怎么引导

1、营造家庭阅读的氛围

为什么学习要强调学习氛围呢?人都是群体生活的动物,喜欢群体活动,一群人做,自然就会学习着融入这个群体。如果一个家庭中,父母都爱好读书,家庭必然会有很好的阅读适合氛围。多买一些不同类型的书放在孩子能够容易看到的地方,这样便于孩子随时翻阅。

2、探索亲子阅读法

举个栗子好像引导孩子看故事书,可以采取角色扮演的方式,让孩子家长都参与进来,一方面可以增进感情,另一方面孩子可以了解到故事内容,而且孩子不容易忘记。这种学习方法的缺点是花费时间长,家长要有耐性。还有朗读法等等根据孩子和家长情况可以拓展其他方式。

3、投其所好,带动读书

例如,女儿以前喜欢看电视,我就把与她所看电视内容有关的书买回来,结果她觉得书变得有立体感了,随着年龄的增长,还慢慢体会出书比电视更能让她享受的地方。她喜欢旅游等,每次去旅游前后我们都会查阅与所去地方有关的历史、地理、人文知识。

4、奖励驱动读书

简单点讲就是让他看书,完成后给予物质奖励。但是不能让他为了单纯看书拿奖励而看书,要让他看完书了,写读后感或者让他在全家人面前演讲看书后的收获。这样不到锻炼他看书,也锻炼他口才、和胆量。

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