但这个标准真的有意义吗？或者我们换个角度来看，制定这个标准的目的是什么。
阿尔弗雷德·比奈是一位出生于法国的心理学家。他一生中最著名的成就是智力测试的发明。
1904年，阿尔弗雷德·比奈受公共教育部长委托。由于学校里总有一群孩子不能像普通孩子一样正常接受知识，而从来没有一个评判的标准，阿尔弗雷德·比奈的任务就是在学校里找到这群孩子，然后建立一个评判他们的标准。
1905年，阿尔弗雷德·比奈和他的助手蒙西制作了世界上第一个智商测试。此次测试的主要目的是找出在学习学校课程时需要特殊帮助的学生，并让这些学生接受特殊教育。教育。
阿尔弗雷德·比奈从1908年到1911年修改了他的智力测试表，直到他意外去世后才得出最终结果。
1916年，斯坦福大学修改了表格，采纳了德国心理学家的建议，将个体智力水平的测量称为I.Q.
直到现在，智商测试的初衷早已偏离了最初的设计意图。最初是用来筛选不能接受普通教学的学生的。现在已经成为家长和孩子炫耀的资本。分数高的人非常聪明。地位低的人就是愚蠢的。这种想法经常被“聪明人”炫耀，但智商测试题真的能代表一切吗？
IQ测试题其实是非常片面的。它们基本上是逻辑和数学推理问题。空间能力、思维能力、音乐天赋、绘画能力的设计不多。如果一个人的动手能力很强，但是数学很差，并不代表这个人的智商有问题，而且智商测试题从实践能力来看也不是很科学。
如果你经常怀疑自己是否智商低，那么你很有可能是一个聪明人，因为只有聪明人才会经常怀疑自己的实力。这种说法绝非空穴来风。因为这句话出自莎士比亚，所以这种现象还有一个专业术语叫邓宁-克鲁格效应，也叫达克效应。
这是一种认知偏差。缺乏能力的人总会有一种优越感，错误地认为自己比现实中的自己更优秀。简单来说，聪明人总觉得自己不够优秀，需要更多的学习才能勉强达到自己的期望和要求。自以为聪明的人，总是觉得自己很聪明。当他们遇到问题时，往往会寻找别人的原因，而不是否认自己的错误。
1999 年，邓宁和克鲁格在他们的研究中发现了认知偏差。他们观察了人们在研究中的各种技能，发现：
1.能力差的人通常会高估自己的能力。
2、能力差的人无法正确认识到其他真正有能力的人的水平。
3、能力差的人无法认识和正视自己的缺点以及缺点的极端程度。
4.如果能力低下的人能够通过适当的培训显着提高自己的能力水平，他们最终会认识到并能够承认自己以前的无能水平。
因此，Duck 曲线显示：
1、当人还没有踏入相应的领域时，就会没有自信。
2、人在涉足这个领域时，由于视野和能力的限制，会自我膨胀，变得傲慢无知。
3、随着知识的增长，他们会认识到自己的不足，这会直接打击他们的自信心，让他们认识到自己的不足。
4、随着知识和能力的增长，他们会慢慢走出自己缺点的阴影，自信和能力也会逐渐达到相匹配的水平。
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用户评论
挽手余生ら
这真是太讽刺了！曾经用来筛选学生的测试题，现在居然成了炫耀的工具？
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青墨断笺み
这测试题真能反映智商吗？我觉得更多是反映学习技巧吧。
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拉扯
拿智商测试题吹牛，有点像拿高考成绩吹牛，没什么实际意义。
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一笑抵千言
有点无语，这智商测试题用来吹牛，真的是很奇怪的现象。
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葵雨
用智商测试题来吹牛，感觉有点low，真正的智商应该体现在行动上。
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醉红颜
这智商测试题真的能准确反映智商吗？感觉更像是娱乐性质。
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凉凉凉”凉但是人心
拿智商测试题吹牛，真的挺无聊的，还不如多去学习点有用的东西。
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孤独症
我感觉智商测试题更多的是测试你的逻辑思维能力，而不是真正意义上的智商。
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最迷人的危险
如果智商测试题真的能反映智商，那为什么还要努力学习呢？
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如梦初醒
吹牛就算了，还拿智商测试题吹牛，真的让人无语。
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焚心劫
智商测试题本身并没有错，错的是用它来吹牛的人。
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反正是我
拿智商测试题吹牛，真的有点太肤浅了，智商高低不应该成为衡量一个人的标准。
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心贝
这智商测试题应该被用来帮助学生学习，而不是用来吹牛。
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断秋风
真正的智商不是靠测试来衡量的，而是体现在解决问题的能力上。
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我要变勇敢℅℅
智商测试题只能反映部分能力，不能代表全部智商，拿它吹牛意义不大。
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滴在键盘上的泪
与其用智商测试题吹牛，不如多关注自身成长，提升自身能力才是关键。
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断桥残雪
现在的智商测试题真的越来越不靠谱了，随便找个人都能做出来。
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你的眸中有星辰
智商测试题应该被用来帮助学生学习，而不是用来吹牛，浪费时间。
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像从了良
用智商测试题来吹牛，真的让人感觉很可笑，没有实际意义。
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厌归人
这智商测试题真的太古老了，现在已经没有意义了，还拿来吹牛。
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