一般这种问题，是因为没有树立目标，培养孩子学习的兴趣，可以针对某一科目进行兴趣培养，提高孩子学习热情，这种方法也可以大大提高孩子学习的效率。
高中生不主动学怎么办
1、给孩子做个学习生涯规划和职业规划。
首先要和孩子做个坦诚的沟通，问问孩子将来想干什么，能干什么。依据孩子的想法，做个规划和目标。具体就是高考的分数和院校目标，这样孩子也有了学习目标和动力。
2、制定一个适合孩子的学习计划。
对于这样的高中生可以把高考的分数总目标分解到各学科，再分解到每个章节，最后把学习任务落实到每天。这样学习起来可以免得孩子无从下手还能减轻压力。
3、要养成孩子的自律能力。
有了学习目标和学习计划，如何执行下去是关键。可以和孩子一起制定一个作息时间表，在家长的监督下严格执行。
4、家长要参与到孩子的学习中。
最好的教育是陪伴。对这样的高中生家长首先不能丧失信心，在玩手机这个问题上首先要以身作则，做出表率。
5、让孩子少和负能量的孩子打交道。
作为高中生马上面临高考，学习是主要任务。玩手机只是不少学生的放松方式，家长要和孩子讲明白这个道理。
6、孩子和家长都要保持一个好心态。
学习环境需要学校，家庭，学生共同参与。有一个好心态才能让孩子的学习事半功倍。
高中生不主动学是什么原因
高中生，不会主动学习我觉得主要的原因有以下几点
第一点：平时没有形成主动学习的习惯，都是在家长，老师的不停催促中才被迫的去学习，完成作业。
第二点：学习对他的吸引力太小，他对学习没有太大的兴趣，他不明白为什么要学习，不知道学习能够给他带来什么。
第三点：在学习上，他似乎有些迷茫，他觉得曾经的自己努力学习，却没有收获应有的回报，所以内心怅然若失，反而觉得玩游戏能让自己开心，让自己有成就感，索性干脆把学习放一边了。
如何培养高中生的学习主动性
第一、要有学习动力，必须有大格局。首先，我们在平时要扩大孩子的视野，要知道在当今中国阶级固话情况下，一个中产阶级和底层的人要改变命运一定要读书。只有有了大格局，孩子才有学习动力。
第二、适度給孩子一个肯定。家长也好，学校也罢，如果孩子在学习中得不到肯定，他可能就会中途而废，所以我们在某些阶段注意给孩子积极评价，让他体验学习的乐趣，这样积极性才会持。因为孩子处于告知我，很多问题敏感，所以我们表扬要柳暗花明，让学生感觉不到我们是有意思。
第三、随时观察孩子动态，解决孩子暂时学习困难。因为高中课程难度加大，所以教师或者家长随时关注学生动态，当孩子出现学习暂时困难，一定要把这些东西突破，这样才能消除障碍，学习轻松才会动力。
第四、学习方法和技巧指导。不是每个孩子会学习，一定在学习中感觉不到快乐，他就会寻找替代乐趣，很多孩子网瘾就是这样转移的。人本性善，亦就是阳明所说知性，天上都是向上的。但是在知行合一中没有找到统一，他必须有另外一个出口，所以游戏刺激就左右孩子，于是丧失学习动力。所以笔者决定，学习方法培养，应该是家长和我们关注问题，让他兴奋点始终在学习过程中。建议国家重视学生心理咨询师和学校规划师配比，让每一个孩子都得到阳光一样关爱。
第五、身心合一。因为高中阶段，孩子身体迅速发育，而孩子心理认知，以及对青春期一些变化发生变化不能理解，于是，关注点就会到男女同学情感世界，那样别说学习动力。要让他们充分认识这是一种正常现象，把对异性好奇转移到学习优秀去吸引异性，这样把反向转化成正向动力。
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